莱顿大学、阿姆斯特丹自由大学和格罗宁根大学将在中国推出联合博士预备课程。该课程是专门为满足国际博士申请者的需求而设计的。目的是帮助未来的博士生在博士阶段的研究做好充分的准备。
该课程为两周的密集型线上课程。课程侧重在学术研究能力、英语学术写作技能、演讲技能以及从事博士阶段研究所需的软技能等方面提高学生的综合能力，是学生顺利过渡到荷兰博士课程的完美铺垫。除此以外，课程还帮助学生们为将来在荷兰的生活做好充分的准备，应对到达荷兰后的挑战和文化冲击。
该课程结束后，将会举行颁奖仪式。学生们将展示在培训期间的博士研究计划并授予课程证书。
申请时间
2023年4月1日-2023年6月4日
选拔结果将于2023年6月9日公布
课程介绍
课程时间：2023年6月19日-30日, 周一至周五, 14:00-20:00(北京时间）
教学语言：英语
班级人数：不超过36人
授课方式：线上教学（Zoom）
目标学生：到荷兰攻读博士学位的新生
学费：2215人民币*（包括教材及证书）
*已在莱顿大学、阿姆斯特丹自由大学和格罗宁根大学注册，并获得中国国家奖学金委员会所颁发的奖学金（CSC）的博士生可免费参加此课程（需提供官方证明材料)
导师介绍
课程内容
- 学术英语写作
本模块的目的是帮助学生发展和扩大他们用英语写报告、文章、书籍和论文的技能。拓展他们用英语写报告、文章、书籍和论文的技能。学生将学习如何用有效和适当的语言来写作 学术文本。
- 学术研究能力
创新研究技能的发展。这是通过反思和阐述博士生的研究思路和初步研究建议来完成的。通过一系列密集的课程，博士生将更深入地了解他们的主题的相关性，其在更广泛的文献流中的整合，并确定适当的方法来解决所讨论的主题。换句话说，这部分训练使博士生对未来的研究任务有了深刻的理解，并为博士之旅的成功开始奠定了基础。
- 软技能培训
培养学生根据不同的受众群体就研究领域进行深度交流与演讲的能力。让博士生沉浸在这样的软技能训练中会得到巩固他们对研究项目的想法，并帮助更好地准备与同行的学术讨论。这也将有助于他们向其他人更好地介绍自己，因为他们将能够清楚的解释他们的研究课题。此外，软技能培训也使他们能够保持跟踪和掌握自己的研究进展，从而有助于及时的论文完成。
- 荷兰文化
对荷兰文化、语言和社会的探索。本模块的重点是预期管理。博士生将了解到在荷兰读博士意味着什么，并对比荷兰高等教育体系与中国高等教育体系之间的差异以及管理研究项目的不同方法。博士生还将获得有关在荷兰工作和生活的实用建议。博士生可以自愿参加校友聚会。在这些活动中，博士校友将通过简短的演讲和问答分享他们在荷兰的博士生轨迹的个人经验。
申请材料
1、简历（带照片）
2、硕士毕业证书或同等学历
3、博士研究计划大纲（800字左右）*，需包含：
- 姓名与日期
- 研究题目
- 研究背景
- 问题陈述和研究论证主要研究的问题
- 研究方法
- 参考文献
强烈建议提供：
- 雅思6.5
- 荷兰大学录取通知书（持有荷兰大学录取通知书的博士生优先入选）
联系方式
如有关于课程的问题，请联系：
Ms Sabina Di Prima
Pre-doc Coordinator at VU Amsterdam
predoc-china@vu.nl
更多信息
https://vu.nl/en/research/more-about/pre-doc-china
评论